Интересное творческое поздравление для музыкальной школы. Поздравление с юбилеем детской музыкальной школы

Оригинальное поздравление с сюрпризом для музыкального работника “Мелодия жизни”

Это оригинальное поздравление подойдет для тех, чья жизнь связана с музыкой, для его организации необходимо знать основные биографические данные юбилярши, и заранее сделать или заказать в качестве сюрприза Рояль (или сделать оригинальное фото рояля и придумать, как его обыграть). Оригинальное поздравление с сюрпризом для музыкального работника «Мелодия жизни» – это история жизни виновника торжества с дарением знакового подарка в конце, очень трогательное и красивое. Особенно эффектным нотное поздравление будет, если сопроводить историю соответствующими фотографиями из разных периодов жизни юбилярши (сделать слайды).

Примечание: это лишь шаблон поздравления, конкретные имена и факты биографии опущены – каждый вписывает свои.

Оригинальное “Нотное” поздравление

Ни для кого не секрет, что любая мелодия слагается из одних и тех же семи нот, и, тем не менее, всякий раз звучит она по-разному. Сегодняшний вечер посвящен мелодии жизни нашей юбилярши, прислушаемся же к каждой ноте этой мелодии.

Нота ДО.

1. Первая нота, как известно «До»… (история знакомства родителей юбилярши).

Вспомним, каким был мир до появления (имя юбилярши) на свет.

Итак, 60-тые, 20 век, в одном из (название учебных заведений) познакомились и полюбили друг друга девушка с удивительным именем ….(имена родителей), а где любовь, там и свадьба и рождение дочурки:

У (имя) сегодня день рожденья
И, хоть столько пролетело лет, –
Невозможно вспомнить без волненья,
Появление (имя) на свет.

Для родителей она как солнце,

Что согрело зимний хмурый день

Большое счастие! Без донца….

Такое, что хотелось жить и петь!

Нота РЕ.

2. (что-то о детстве юбилярши)

Неудивительно, что в этой любящей семье девочка росла послушной, жизнерадостной и влюбленной в музыку. Мы переходим к ноте РЕ, (Имя девочки) – ребенок.

Олечка, желанная, родная,
Милые кудряшки, звонкий смех,
Умница, красавица такая –
С детства очаровывала всех.

Пела песни и стихи писала,
В мир несла лишь радость, доброту.
«Стану музыкантом» – уверяла,
Чтоб дарить мелодий красоту…

Нота МИ.

3. (что-то из юности юбилярши)

И тут самое время перейти к ноте МИ, поскольку МИллион дорог был открыт перед трудолюбивой и талантливой девочкой, но она не изменила своей детской мечте и поступила в музыкальное училище, о позже закончила и университет.

В школе была лучшей ученицей,
Яркой и талантливой во всем
Мамочка могла тобой гордиться –
Ты не подвела ее ни в чем!

Нота ФА

4. (о свадьбе юбилярши)

И вот в наши гаммы вместе с маршем Мендельсона, свадебной Фатой врывается нота ФА, (дата и место свадьбы имя избранника и т.п.)

Свадьба шумная и молодежная,

И рядом тот, кто сердцу мил.

Жизнь семейная порою сложная

Но ангел их судьбу хранил.

Нота СОЛЬ.

5. (факты семейной жизни, рождение детей и т.п.)

Никто, увы, не мерил, сколько потом молодожены вместе съели соли, может пуд, а может и больше, но Соль истории в том, что они вместе, и в мелодию их жизни влились детские голоса (имена детей). А в прошлом году семейная мелодия зазвучала еще ярче: свадьба сына и появление на свет очаровательного внука (имя)

И вот уж папа стал прадедушкой.

И дочка незаметно подросла,

А (имя) стала молодою бабушкой.

И жизни музыка приятна и светла!

Нота ЛЯ

6. А что же нота ЛЯ, такая универсальная, веселая и триумфальная. Говорят достаточно правильно спеть ля-ля-ля и в песне слов не нужно. Но Женя умеет не только правильно петь ля, но и находить правильные слова, иначе не привозили бы ее ученики награды с российских и международных конкурсов.

Двадцать девять лет стажа за спиной,

И день за днем: работа, музыка и дети

Но Женя и не ждет судьбы иной,

Жизнь хороша и солнце светит!

Нота СИ

7. (символический подарок)

И сегодня в юбилейный день нам хотелось подарить (имя) что-то очень значимое и символичное. Нота СИ означает символ, и мы единогласно решили, что это будет рояль,

И мы сделали его таким, каким мы (имя) видим, чувствуем и знаем

(торжественно выносится рояль, сделанный своими руками)

Рояль белый – как символ искренности и светлого мироощущения (имя).

Рояль с черно-белыми клавишами, говорящими о том, что (имя) идет с музыкой и в светлые, и в темные периоды своей жизни.

Рояль изящный – как символ грации и тонкости ее натуры.

Рояль с приподнятой ажурной крышкой как символ ее неизменного изящества, вкуса и открытости всему новому.

Рояль на устойчивых и грациозных ножках – как символ ее надежности и постоянства при внешней хрупкости и ранимости.

Наконец, этот рояль с сюрпризом – как символ ее загадочности и внутренней глубины.

И сюрпризов этих в этом рояле ровно 50 – как символ юбилейной даты и наших бесконечных пожеланий всего наилучшего! (были использованы 50 шоколадок и конфет)

35-летний юбилей ДШИ в театре имени М.Н. Ермоловой

24 февраля Детская школа искусств отметила свой 35-летний юбилей в Театре им. М.Н. Ермоловой, который возглавляет выпускник школы 1975 года Народный артист России, трижды лауреат Государственной премии России, Кавалер ордена Почета Олег Евгеньевич Меньшиков.

«Детская школа искусств им. С. Т. Рихтера» – alma mater всех, для кого культура – не просто работа, а призвание, жизнь, вдохновение!»

Из приветственного письма Олега Меньшикова коллективу школы.

Среди гостей вечера были родители, преподаватели и сотрудники, работавшие в школе в разные годы; коллеги, директора московских школ, депутаты Московской Думы.

В фойе театра была оформлена выставка фотографий, отражающая повседневную жизнь школы. Играл духовой оркестр, который затем и открыл концерт.

Директор зачитала поздравительную правительственную телеграмму Министерства культуры Российской Федерации. С приветственной речью выступил депутат Московской городской государственной Думы М.И. Антонцев.

Видео-поздравление с теплыми словами благодарности прислал выпускник школы Петр Дранга – аккордеонист-виртуоз, эстрадный исполнитель.

На сцене вместе с учащимися школы выступали выпускники разных лет, выбравшие искусство своей профессией. Они играли в составе духового, народного, струнного оркестров, ансамбля скрипачей, пели в хоре «Премьера». Незабываемо прозвучало Танго «Осень» А. Пьяццоллы в исполнении Нодара Щербака – артиста симфонического оркестра Московской государственной академической филармонии и Петра Гладыша – артиста Московского симфонического оркестра «Русская филармония» в сопровождении струнного оркестра.

В концерте приняли участие 352 воспитанника школы искусств. Все дети получили сладкие подарки в пакетах с логотипом школы. Гостям праздника были вручены памятные буклеты.

Концерт был прекрасно организован, прошёл с грандиозным успехом при полном аншлаге и вызвал массу восторженных откликов коллег, гостей и родителей учащихся.

Фоторепортаж о 35-летии ДШИ

от Петра Колчина

С директором школы Рихтера Людмилой Николаевной Михалевой в конце 2013-го года меня познакомила Светлана Николаевна Давиденко, директор творческого центра Москворечье, где воспитанники школы принимали участие в фестивале “Музыкальное восхождение”. Мастерство юных музыкантов тогда впечатлило. И когда Людмила Николаевна пригласила меня на съёмку юбилейного вечера в театре Ермоловой, я с радостью согласился.

В этот день, 24 февраля, я не переставал приятно удивляться. Во-первых, очень было неожиданно увидеть в фойе театра Ермоловой две мои работы — фотографии, сделанные в ТЦ Москворечье. Еще приятнее было услышать рассказ Людмилы Николаевны о впечатлении, которое одна из этих работ произвела на маму скрипачки, изображенной на фото. Во-вторых, по ходу концерта на сцене я наблюдал настоящий круговорот музыкальных детских коллективов самых разных жанров: сольные номера сменялись хоровыми, хоровые — балетными, ансамбль скрипачей передавал эстафету ансамблю народных инструментов и т.д. В ТЦ Москворечье я снимал десяток прекрасных номеров и предполагал здесь увидеть то же самое. Но реальность превзошла самые смелые ожидания. Очевидно в театре Олега Меньшикова несметное количество гримерок и очевидно также то, что при подготовке торжества была проведена грандиозная работа. Уже позже на сайте Школы я прочитал, что в юбилейном концерте принимало участие 352 (!) воспитанника. И это — не считая гостей и преподавателей! Таким образом, стало очевидно, что школа Рихтера — не просто музыкальная школа, а гигант, уникальное явление, оказывающее влияние на культурную жизнь страны! С удовольствием поздравляю с юбилеем и желаю Людмиле Николаевне Михалевой, всему преподавательскому составу и воспитанникам школы вдохновения, достижения новых творческих высот и человеческого счастья!

Официальные строки сайта школы: 24 февраля Детская школа искусств отметила свой 35-летний юбилей в Театре им. М.Н. Ермоловой, который возглавляет выпускник школы 1975 года Народный артист России, трижды лауреат Государственной премии России, Кавалер ордена Почета Олег Евгеньевич Меньшиков. На протяжении 20 лет дружил с коллективом школы великий пианист-просветитель Святослав Рихтер. В 1997 году, незадолго до своей кончины, в ответ на письмо директора школы Л.Н. Михалевой с просьбой о присвоении школе его имени, С. Т. Рихтер ответил, что «согласен с радостью». Директор зачитала поздравительную правительственную телеграмму Министерства культуры Российской Федерации. С приветственной речью выступил депутат Московской городской государственной Думы М. И. Антонцев. Видео-поздравление с теплыми словами благодарности прислал выпускник школы Петр Дранга – аккордеонист-виртуоз, эстрадный исполнитель. На сцене вместе с учащимися школы выступали выпускники разных лет, выбравшие искусство своей профессией. Они играли в составе духового, народного, струнного оркестров, ансамбля скрипачей, пели в хоре «Премьера». Незабываемо прозвучало Танго «Осень» А. Пьяццоллы в исполнении Нодара Щербака — артиста симфонического оркестра Московской государственной академической филармонии и Петра Гладыша – артиста Московского симфонического оркестра «Русская филармония» в сопровождении струнного оркестра.

Тема: Сценарии юбилеев ДМШ и ДШИ

Опции темы

Отображение

• Линейный вид
• Комбинированный вид
• Древовидный вид

Сценарии юбилеев ДМШ и ДШИ

sergejj,
У нас в этом году тоже юбилей, муз. школа.

Если это праздничный отчётный концерт, то советую: строго регламентировать количество номеров, отобрать лучшие, массовые. Они будут чередоваться с поздравлениями (продумать очерёдность в зависимости от иерархии поздравляющих). Начала с этого, т.к. самый проблемный момент – затянутость. На говорильню почти никогда не рассчитывают время, а в итоге – страдает зритель и дети за кулисами.
В фойе – выставка работ художественного отделения – рисунки, поделки. Стенды с фото про историю школы, фоновая музыка. Сцена украшена с юбилейной цифрой. Программки напечатаны и розданы на входе.
Танцевального отделения в школе нет?
Дальше – как обычный отчётный концерт, но можно сделать фильм минуты на 3-4, если есть возможность демонстрации. Обязательно – чествование ветеранов (говорим об отделе – называем фамилии, дети в зале дарят цветы). Если есть возможность избежать различных награждений – воспользуйтесь ею, это тоже затягивает время, а родители придут на чад посмотреть, а не на вручение грамот преподавателям.
У нас шли и холодные фейерверки на духовой оркестр, и шары-сюрпризы на финальный хор. Т.е. яркие моменты тоже нужны (по финансам смотрите).

Сценарии юбилеев ДМШ и ДШИ

Mariy.Steblovsk,очень хотелось бы Вам помочь.Наша муз.школа отмечала сороколетие.Вот такой сценарий был у нас.

На сцену выходят Лена и Артем (уч-ся муз.школы)

Артем. Сорок – в принципе, только начало,
Сорок – это для школы не срок,
Но ведь, сколько уже сверстала
В жизнь удачных, счастливых дорог.

Лена. Как хранят нас молитвы мамы,
Направляют наказы отца,
Так и музыкальная школа для многих стала
Путеводной звездой до конца.

Артем. Добрый день, дорогие учителя, ученики и все, кто любит нашу школу!
Лена. Добрый день дорогие ветераны, выпускники нашей школы и гости нашего праздника!
Артем. Юбилей! Каждый из нас неоднократно бывал на таком семейном празднике, где царит мир и тепло домашнего очага, где всегда рады гостям, а в центре внимания — именинник! Сегодня такой праздник у нас с вами. Сорокалетний юбилей нашей музыкальной школы! Обычно, пригласив близких сердцу людей, хозяева дома предлагают им пролистать свой семейный альбом.

Лена. Вот и мы предлагаем вашему вниманию фильм о творческой деятельности детской музыкальной школы. (Просмотр небольшого фильма)

Лена. На сегодняшнее юбилейное торжество именинницу пришли поздравить много гостей.

Артем. И мы с удовольствием уступаем место у микрофона гостям.
(поздравления представителей гос. администрации, отд.культуры и т.д.)

Артем. И, наконец, слово предоставляется виновникам торжества – директору детской музыкальной школы (ИОФ) и педагогическому коллективу.

Лена. Слово предоставляется родителям………………………………..

Артем Слово для поздравления предоставляется выпускникам музыкальной школы .

Лена. Так тянется к теплу, добру и свету –
Души ребёнка трепетный росток!
Средь непогод житейских путь к расцвету
И труден, и тревожен, и далёк…

Артем. Но сердце юное не знает зла и скуки,
И тонет мир в распахнутых глазах…
И детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках.

Лена. Мы начинаем наш праздничный концерт.

Программа праздничного концерта.

Лена. Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.

Артем. Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но, подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.

Лена. Наш концерт окончен.

Артем. Но мы всегда рады видеть вас, дорогие друзья, в стенах нашей родной музыкальной школы.

Вместе. До новых встреч.

И ещё один сценарий к 15-летию нашей ДШИ.
С Ц Е Н А Р И Й

к 15-летнему юбилею школы
Время проведения: 31 мая в 14.00 часов
Место проведения : клуб с. Корнилово

Звучит гимн школы (на сцене надпись – «15 лет школе»)
Вед.: Всем сидящим в зале –
Дружеский привет.
Любимой школе уже 15 лет,
А значит юбилей
И вовсе нет сомненья,
Что в этом зале собрались
Мы все на День рожденья!

Вед.: Для приветственного слова на сцену приглашается директор школы искусств Драничников Г.А. и завуч Иванова Марина Викторовна
(Поднимаются на сцену)
Дир. Мы рады видеть вас на нашем 15-летнем юбилее
Зав. На ежегодном «Празднике талантов», который проходит пятый раз
Дир. С удовольствием поприветствуем учащихся нашей школы.
Зав. С удовольствуем поприветствуем наших педагогов.
Дир. С удовольствуем поприветствуем наших выпускников.
Зав. С удовольствием поприветствуем наших гостей.
Дир. (перечисчляет гостей)
Зав. и Дир. В добрый путь наш праздник
Вед.: День рождения. Каждый из нас не раз бывал на таком семейном празднике, где царит тепло домашнего очага, где всегда рады гостям, а в центре внимания – именинник!
Вед.: Сегодня такой праздник у нас с вами. Перед тем, как пригласить всех гостей за праздничный стол, хозяева дома предлагают им полистать семейный альбом.
Вед.: Вот и мы предлагаем вам посмотреть наш альбом – летопись школы.
Вед.: Есть в истории школы святые страницы,
Ими будем всегда мы по праву гордиться.
Школа искусств была открыта в 1992 году и называлась художественной школой. Сейчас школа имеет филиалы в Октябрьском, Черной Речке, Басандайке, Малиновке, Богашово. За 15 лет воспитанники школы представили свои работы более чем на ста выставках и конкурсах и более чем в половине выставок ребята стали победителями. Все 15 лет школа не стояла на месте – участвовала в региональных и областных выставках, областных музыкальных конкурсах, не раз ребят награждали поездками в Москву, С-Петербург, Анапу. Только за последние несколько лет в школе произошло множество знаменательных событий. Это и победа во II Всероссийском конкурсе учреждений дополнительного образования, и присвоение звания «Образцовый детский коллектив», и высокая оценка детских работ преподавательским коллективом Новосибирского института искусств, а также открытие на музыкальном отделении школы хореографического направления. И конечно, нельзя не сказать о том, что нашему бессменному директору присвоен нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ».
(СЛАЙДЫ. На фоне слайдов ведущий читает стихотворение)
Вот дом, в котором уютно всем.
А это директор – и мудрый, и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом¸ в котором уютно всем.
Вот завуч наша – в тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе.
У нее не найти недочетов, пробелов.
Директору помощь и словом и делом.
А вот педагогов дружный отряд,
Любовью они окружили ребят.
Владея предметом, методикой ловко
Вбивают науки в ребячьи головки.
Художники, хореограф, учителя пения
Имеют все ангельское терпение.
А вот наконец-то и наши ребята.
Семьей живут дружно, пускай не богато.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
«Все лучшее – детям!» – такой наш девиз.
Творим, сочиняем, танцуем, поем,
Театр посещаем, в походы идем.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть
А вот представители организации
С красивым и звонким названьем –РУО.
Во всем компетентны, о чем не спроси
Во всем помогают нам от души.
Они управляют школьной погодой.
Бывают, довольны и нашей работой.
А вот представители администраций:
Районной и сельской, высокой и строгой,
Без них обойтись никак нам нельзя.
Помощников много у школы, друзья.
Всех вас уважает директор наш строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
Муз. Номер Группа «Настроение» с песней «Капельки»
Дир. Мы приглашаем к микрофону представителей Управления образования ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Муз. Номер Яськова Татьяна « Про сиамского кота»
Вед.: Школа богата своими выпускниками, и, чем их больше, тем она богаче. За 15 лет школу окончили 149 человек. Многие, из которых связали свою судьбу с искусством
Вед.: Судя по тому, сколько выпускников пришло сегодня к нам, наша школа сказочно богата!
Муз номер Сельский Максим «Карусель»
Вед.: Ах, как быстро, как быстро
Наши годы идут,
Но всё так же неистово
Нас дороги зовут.
Наша жизнь начинается
Там, где школьный порог.
Ведь и рекам начало даёт ручеёк.
Вед.: Слово предоставляется выпускникам школы. Прошу всех выпускников подняться к нам на сцену.
Музыка. Выпускники поднимаются на сцену. Слово выпускникам.
Поет Драничников Антон.
Муз. Номер. «Пешки – ложки» в исполнении Закировой Марии
Вед.: А какие у нас педагоги!
Можно ли их не любить?
Печали свои и тревоги
Привыкли мы с ними делить!
Вед.: Сегодня в нашей школе работают 18 сотрудников из них 13 педагогов. С высшей квалификацией – 3 педагога, с первой – 4, со второй – 6.
Вед.: Дорогие наши учителя!
Сегодня в юбилейный день
Молчать о Вас нельзя,
Вы – наставники наши,
Старшие наши друзья!
Вед.: Мы говорим “спасибо“ вам
За ваш нелёгкий труд,
За то, что вы на свете есть,
Что трудитесь вы тут.
Вед.: Желаем творческих удач,
Здоровья крепкого желаем.
От имени бывших, настоящих и будущих учеников.
Всех с юбилеем поздравляем!
Вручение грамот педагогам. Для вручения на сцену выходит Драничников Г.А.
Муз. Номер «Вальс» Шопена исполнит Иванова Татьяна.
Аврамов Александр «Пусть».
Вед.: С каждым годом в нашей школе появляются свои традиции. Пять лет назад мы впервые провели районный «Праздник талантов». С тех пор этот праздник проводился ежегодно и всегда был посвящен Дню защиты детей. И вот сегодня этому празднику уже пять лет – это еще один маленький юбилей. В прошлом году на «Празднике талантов» первый раз были номинированы лучшие учащиеся за год и вручена премия «Перспектива» и в этом году мы продолжим эту традицию. Мы выбираем лучших в трех номинациях: «Музыканты», «Танец», «Художник». Представляем лучших учащихся в номинации «Художник» На сцену приглашаются: Юнусова Лиля, Загуменнов Роман, Алексеев Женя, Солдатенко Татьяна, Гук Антон, Диринг Мария, Котова Елена.
Премию вручает директор школы искусств Драничников Г.А.
Муз. Номер Кузнецова Татьяна «Желтые тюльпаны».
Представляем лучших учащихся в номинации «Музыкант». На сцену приглашаются Верколаб Людмила, Диринг Мария, Яськова Татьяна.
Премию вручает директор школы искусств Драничников Г.А.
Муз. Номер «Рок-н-ролл» старшая танцевальная группа
Представляем лучших учащихся в номинации «Танец». Никитина Даша, Закирова Маша, Алимжанова Оля, Локушева Вика.
Премию вручает директор школы искусств Драничников Г.А.
Муз. Номер «Песенка принцессы» Яськова Татьяна и Сельский Максим
Вед.: Слово предоставляется Главе Корниловского сельского поселения Круглыхина Н.В.
Муз номер Танец малышей «Пока мама не видит»
Вед.: Связывает нас большое чувство
Навсегда, где б жить нам не пришлось,
Доброе и вечное искусство
В нашем сердце тоже прижилось.
Посвященные трем музам годы
Придают всей жизни новый вкус.
После нас лелеять эти всходы
Будут и училище, и вуз…
Принимайте наши поздравленья,
Мамы, папы и выпускники!
Все вы заслужили уваженье
За труды, что были не легки.
Вед.: В этом году школу закончили _______ выпускников. Мы поздравляем вас, ребята, с окончанием школы, желаем вам творческих успехов, удачи… И сегодня мы хотим выразить благодарность родителям наших учащихся за их активную поддержку в обучении детей, за терпение и отзывчивость. Благодарность объявляется Сельской Марине Васильевне, Скачковой Ларисе Викторовне, Спиридоновой Ирине Николаевне, Никитиной Жанне Николаевне, Русановской Лидии Ивановне.
(Дети зачитывают кому вручается благодарственное письмо и вручают родителю, 3-4 ребенка)
Муз номер «Вальс» Штраус Верколаб Людмила и Диринг Мария (ф-но_).
Ваймер Сергей «Любить ветер».
Вед.: На сегодняшний день в нашей школе обучаются 179 учащихся.
Вед.: Знаем мы, что достигли высот
Те, кто в школе учился моей.
И теперь наш с тобою черед,
Станем гордостью школы своей.
Муз номер «Бабочки» в исполнении Закировой Марии и Никитиной Даши
Вед.: Сердечно поздравляем всех присутствующих с юбилеем нашей школы и искренне благодарим тех, кто пришёл на наш праздник.
Вед.: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперед, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний
Что ж пусть нелегок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших буден
Мы словно начинаем новый лист
Как новый лист, который завтра будет.
Муз номер Верколаб Людмила «С днем рождения»
Вед. Слово предоставляется Ивановой Марине Викторовне (Награждение грамотами лучших учащихся)
Вед.: Сегодня праздник необычный
Сегодня юбилей
И пусть вам это необычно
Споём сегодня для гостей.
Приглашаем на сцену преподавателей школы и всех участников концерта
Л.А.: Давайте поблагодарим участников концерта за то, что они показали нам такой замечательный концерт (Выходят дети уже с мягкими игрушками, розданными за кулисами))
Вед.: Кончается вечер
Но добрую встречу
Без песни закончить нельзя
В момент расставанья
Споем на прощанье.
До будущей встречи друзья.
Муз номер «Зажигаются звезды» для вас исполнят педагоги и воспитанники школы искусств

Источники:

http://serpantinidey.ru/post/442/originalnoe-pozdravlenie-s-syurprizom-dlya-muzikalnogo-rabotnika-melodiya-jizni
http://richter.arts.mos.ru/about/35-%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B/
http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=142596